DANÇANDO NA ESCOLA: UMA PROPOSIÇÃO SIGNIFICATIVA CRÍTICA PARA FORMAÇÃO CIDADÃ.
16 de Dezembro de 2014, 14:14 - sem comentários ainda((((( – Didática I – ))))) Prezadxs colegas, Com base na formação cidadã e na metodologia de como tornar todo conhecimento construído coletivamente em sala de aula significativo para vida do educando e para minha formação, enquanto aspirante à docência, vos apresento a seguinte pesquisa: A pesquisa esta vinculada ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação […]
“Não queremos que nos xinguem na escola”
9 de Dezembro de 2014, 20:26 - sem comentários aindaQuando nos debruçamos a estudar a área de Educação começamos a ouvir [e a repetir] algumas afirmações que quase se parecem mantras, como por exemplo, “é preciso partir do saber do aluno”, “é necessário identificar seus conhecimentos prévios”, “a aprendizagem tem que ter significado”… e por ai vai. Essas afirmações, originadas de pesquisas e teorias […]