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Blog da Ka Menezes

27 de Maio de 2009, 0:00 , por Software Livre Brasil - | Ninguém está seguindo este artigo ainda.
Licenciado sob CC (by)
Vamos lá minha gente. Se é pra viver, tem que ser de verdade, e não no arremedo. Então, vou começar o exercício de viver o Noosfero, migrando meu blog para a Comunidade Software livre.

PIBID – O primeiro contato com a didática

21 de Novembro de 2015, 3:42, por Práxis Vivida - 0sem comentários ainda

Este ano, durante a greve, ingressei no PIBID: Programa institucional de bolsas de iniciação à docência. Após passar pela seleção, fui designada para acompanhar cinco turmas de terceiro ano do ensino médio.  A princípio, achei que isso tinha sido um “azar” da minha parte, afinal, a maioria dos bolsistas acompanham uma ou duas turmas no […]



Progressão e Regressão – Matheus e Luiz

19 de Novembro de 2015, 17:30, por Práxis Vivida - 0sem comentários ainda

Universidade Federal da Bahia EDCA11 – DIDÁTICA E PRAXIS PEGAGÓGICA I Docente: Karina Menezes Discente: Matheus Calmon do Nascimento e Luiz Souza  Há uma série de confusões que se tem feito em relação à progressão continuada, frequentemente confundida com aprovação automática ou aprovação contínua. A questão torna-se de fundamental importância para se compreender as implicações […]



“ISTO É ÁGUA?”: uma inusitada concepção da linguagem.

16 de Novembro de 2015, 11:29, por Práxis Vivida - 0sem comentários ainda

O escritor americano David Foster Wallace em seu discurso de paraninfia aos formandos do Kenyon College – EUA, em 2005, fornece uma preciosa metáfora, sobre a qual parece ser possível projetar, em boa medida, preceitos e conteúdos relativos à tarefa de configuração da linguagem e sua estreita relação como o humano, relação, como se pode […]



Amadeus e o ouvido absoluto

12 de Novembro de 2015, 22:33, por Práxis Vivida - 0sem comentários ainda

Prova de que a convivência em sala de aula sempre nos ensina algo novo. Hoje aprendi que algumas pessoas possuem um tal de “ouvido absoluto”, quer um exemplo? Que tal assistir ao filme AMADEUS e me contar quem é?Arquivado em:Diversos



A Escola como máquina ideológica do capitalismo: uma crítica da cultura da exclusão e do fracasso na Educação Básica

11 de Novembro de 2015, 22:02, por Práxis Vivida - 0sem comentários ainda

“As palavras presentes em nós. – Exprimimos nossos pensamentos sempre com as palavras que se acham à mão. Ou, para exprimir toda a minha suspeita: a cada instante temos apenas o pensamento para o qual as palavras nos estão à mão, que conseguem exprimi-lo aproximadamente”. Nietzsche Ideologia e os impactos no nosso olhar: Primeira Parte […]