Colaboración en red, independencia tecnológica, narrativas digitales, formación a distancia, creatividad y autonomía, son expresiones que forman parte de lo cotidiano de algunas escuelas de la Red Municipal de Enseñanza de Porto Alegre.

Durante uno de los talleres, un grupo de profesoras presentaron experiencias de éxito con el uso de softwares libres. “No soy una gran conocedora de Software Libre, pero busco siempre aprender un poco más. Los alumnos me ayudan mucho, pues ellos descubren las respuestas más rápidamente”, afirma una de las profesoras.

A pesar de algunas dificultades encontradas, el uso de software libre en las escuelas ha posibilitado la construcción colaborativa del conocimiento y el desarrollo de autores, de la creación y del pensamiento crítico, concluyen las profesoras.