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PROGRAMA DE CIBERCULTURA DA CÁSPER LÍBERO

Mon, 17 Aug 2009 22:23:13 -0300

CIBERCULTURA E COMUNICAÇÃO EM REDE
Prof. Sérgio Amadeu da Silveira 2 sem. 2009

EMENTA

Cultura digital, Cibercultura e Cultura das Redes. Impactos da interatividade nas mídias tradicionais. Cultura recombinante, remixagem e a obra inacabada. O que realmente muda na revolução informacional. A cultura da convergência e a digitalização intensa dos bens simbólicos. Interfaces emergentes nas redes P2P, práticas colaborativas e diversidade digital. TV Digital, sobre IP e distribuída. Open jornalism, qualidade e credibilidade diante da cultura remix e da blogosfera. Realidades alternativas, simulações e múltiplas identidades. Os mitos da cibercultura. Contradições do capitalismo cognitivo diante da cultura digital: a crise da autoria e da propriedade intelectual. Os enfrentamentos na rede promovidos pela indústria dos conteúdos: cultura da permissão versus cultura livre. Economia da atenção e do relacionamento diante das comunidades virtuais, multitudes inteligentes e novas possibilidades de comunicação.

AULAS E REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1 CIBERCULTURA E REVOLUÇÃO INFORMACIONAL
LEMOS, André. O imaginário da cibercultura: entre neo-luddismo, tecno-utopia, tecnorealismo e tecnosurrealismo. Disponível: www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/imaginario.htm Acesso em 02/08/2006.
LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999. (Capítulos VIII – O som da cibercultura e IX- A arte da cibercultura).
CASTELLS, Manuel. A Galáxia da Internet: reflexões sobre a Internet, os negócios e a sociedade. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2003. (Capítulo 1: Lições da história da Internet; Capítulo 2: A Cultura da Internet.)
WINNER, Langdon. A Informação como Mito. Disponível: http://members.fortunecity.com/cibercultura/vol4/infmito.html Acesso 03/08/2006.

2 IMPACTOS DA CONVERGÊNCIA DIGITAL
SILVEIRA, Sergio Amadeu. Convergência digital, diversidade cultural e esfera pública. In: Além das redes de colaboração / Sergio Amadeu e Nelson Pretto (organizadores). Salvador: UFBA, 2008. Disponível: http://www.scribd.com/doc/5456956/Alem-Das-Redes-de-Colaboracao-Sergio-Amadeu-e-Nelson-de-Luca

3 REDES SOCIAIS NA INTERNET: COMO SE FORMAM E COMO FUNCIONAM.
RECUERO, Raquel. Redes Sociais na Internet. Disponível: www.bocc.ubi.pt/pag/recuero-raquel-redes-sociais-na-internet.pdf
UGARTE, David. El poder de las redes. Disponível: http://www.deugarte.com/gomi/el_poder_de_las_redes.pdf

4 MANOVICH E O SOFTWARE COMO MÍDIA
MANOVICH, Lev. Software takes command. 2008. Disponível: http://softwarestudies.com/softbook/manovich_softbook_11_20_2008.pdf

5 GALLOWAY E OS PROTOCOLOS NA COMUNICAÇÃO EM REDE
GALLOWAY, Alexarder. Protocol: how control exists after decentralization. New York, London: MIT Press, 2004. (Introdução e Cap. 1)

6 ECONOMIA DO IMATERIAL E O CAPITALISMO COGNITIVO
BARLOW, John Perry. Economia de idéias. Disponível também nos sites: http://tinyurl.com/6gdscl e http://tinyurl.com/6krdge. Acesso 08/04/2008.
SILVEIRA, Sergio Amadeu. O conceito de commons na cibercultura. Líbero. - Ano XI - no 21 - Jun 2008. Disponível: www.facasper.com.br/pos/libero/.../04%20Sergio%20Amadeu.pdf

7 CULTURA LIVRE X CULTURA DA PERMISSÃO: O QUE ESTÁ EM JOGO NA PROPRIEDADE INTELECTUAL
LESSIG, Lawrence. Cultura Livre: como a grande mídia usa a tecnologia e a lei para bloquear a cultura e controlar a criatividade. São Paulo: Trama 2005. (Capítulos 1 ao 8)

8 MÚSICA DIGITAL, INDÚSTRIA DA INTERMEDIAÇÃO E PLATAFORMAS DE DISTRIBUIÇÃO
PERPÉTUO, Irineu; SILVEIRA, Sergio Amadeu. O Futuro da música depois da morte do CD. 2009. Disponível: www.futurodamusica.com.br/

9 CELEBRIDADE E REPUTAÇÃO NO CIBERESPAÇO
PRIMO, Alex. Existem celebridades da e na blogosfera? reputação e renome em blogs. COMPÓS 2009: http://www.compos.org.br/data/trabalhos_arquivo_coXJHx58Jwpgo.pdf

10 ECOSSISTEMA P2P E TECNOLOGIAS DA COLABORAÇÃO
BAUWENS. Michel. A Economia Política da Produção entre Pares. Disponível: http://p2pfoundation.net/A_Economia_Pol%C3%ADtica_da_Produ%C3%A7%C3%A3o_entre_Pares

11 ESTÉTICA DOS GAMES PARA ALÉM DO ENTRETENIMENTO
Vídeo GAMER BR, Pirex.
SANTAELLA, Lucia. Linguagens líquidas na era da mobilidade. São Paulo: Paulus, 2007. (Introdução, Capítulos: Games e ambientes compartilhados; O paradoxismo da auto-referencialidade nos games)
DARLEY, Andrew. Jogos e aventuras: surfando a imagem. Disponível no site: http://members.fortunecity.com/cibercultura/vol12/vol12_andrewdarley.htm . Acesso 10/07/2007.

12 JORNALISMO OPEN SOURCE, BLOGS, NANOBLOGS E PRÁTICAS COLABORATIVAS
BREIER, Lucilene. Slashdot e os filtros no Open Source Journalism. Disponível no site: http://www.bocc.ubi.pt/pag/breier-lucilene-slashdot.html
BRAMBILLA, Ana Maria. Jornalismo online em OhmyNews. Paper da mestranda em comunicação e informação da UFRGS. Disponível em PDF.

13 O MUNDO DA MOBILIDADE E AS MÍDIAS LOCATIVAS
LEMOS, André. Arte e mídia locativa no brasil. COMPÓS 2009: http://www.compos.org.br/data/trabalhos_arquivo_coVA3u1ryFPx6.pdf

14 OPEN SPECTRUM E O FUTURO DA TV DIGITAL
SILVEIRA, Sergio Amadeu. Comunicação digital, redes virais e espectro aberto. LÍBERO - Ano X - no 19 - Jun 2007. Disponível: www.facasper.com.br/pos/libero/libero%2019/Sergio.php.pdf

LEITURA SOBRE WEB SEMÂNTICA:
SOUZA, Renato Rocha; ALVARENGA, Lídia. A Web Semântica e suas contribuições para a ciência da informação. Disponível: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0100-19652004000100016&script=sci_abstract&tlng=pt
DZIEKANIAK, Gisele; KIRINUS, Josiane. Web Semântica. Disponível: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/viewArticle/155

AVALIAÇÃO
Construção de um blog relacionando os temas discutidos no curso com fatos e fenômenos da Internet. Os critérios de avaliação serão discutidos em sala.

MUDEI PARA O TREZENTOS!

Fri, 12 Jun 2009 14:24:28 -0300

Gostaria de informar a todos que acompanham este blog que eu não mais o atualizarei. A partir de agora escreverei no trezentos, um blog coletivo que ajudei a criar. Terei um blog mais acadêmico no http://softwarelivre.org/samadeu/blog.

O trezentos é um blog que conta com trezentos autores e foi lançado recentemente utilizando o wordpress. Seria legal assinarem o blog que conta com blogueiros e blogueiras, ativistas, acadêmicos, artistas, hackers, feministas, enfim, pessoas que participam da construção de um pensamento crítico e criativo.

A seguir o manifesto de lançamento do trezentos:

"Trezentos é um blog coletivo. Muitos autores, muitos temas e muitas visões. O que nos une? A idéia de que a vida não se limita as relações de mercado capitalistas. Que profundas transformações estão em curso e sua turbulência já foi percebida. A sociedade é conflito e equilíbrio. Estamos aqui no ciberespaço, um lugar demasiadamente amplo, um não-lugar, o espaço dos fluxos. Uma realidade virtual que permite articular nossas ações presenciais. Não estamos em uma garganta. Não pretendemos defender nenhum estreito. Não gostamos de gatekeepers e de todos aqueles que querem diminuir ou bloquear a liberdade e a diversidade cultural. Somos trezentos e queremos passar, gostamos de compartilhar nossas idéias, defendemos as redes P2P. Por isso, não somos de Esparta. Somos amigos do Mário. Que Mario? Aquele que…

“Eu sou trezentos, sou trezentos-e-cincoenta,
As sensações renascem de si mesmas sem repouso,
Ôh espelhos, ôh Pireneus! Ôh caiçaras!
Si um deus morrer, irei no Piauí buscar outro!”

(MÁRIO DE ANDRADE, EU SOU TREZENTOS)"

ATO CONTRA O AI-5 DIGITAL

Sat, 30 May 2009 11:40:37 -0300

A Internet é uma rede de comunicação aberta e livre. Nela, podemos criar conteúdos, formatos e tecnologias sem a necessidade de autorização de nenhum governo ou corporação. A Internet democratizou o acesso a informação e tem assegurado práticas colaborativas extremamente
importantes para a diversidade cultural. A Internet é a maior expressão da era da informação.

A Internet reduziu as barreiras de entrada para se comunicar, para se disseminar mensagens. E isto incomoda grandes grupos econômicos e de intermediários da cultura. Por isso, se juntam para retirar da Internet as possibilidades de livre criação e de compartilhamento de bens culturais de de conhecimento.

Um projeto de lei do governo conservador de Sarkozi tentou bloquear as redes P2P na França e tornar suspeitos de prática criminosa todos os seus usuários. O projeto foi derrotado.

No Brasil, um projeto substitutivo sobre crimes na Internet aprovado e defendido pelo Senador Azeredo está para ser votado na Câmara de Deputados. Seu objetivo é criminalizar práticas cotidianas na Internet, tornar suspeitas as redes P2P, impedir a existência de redes abertas,
reforçar o DRM que impedirá o livre uso de aparelhos digitais. Entre outros absurdos, o projeto quer transformar os provedores de acesso em uma espécie de polícia privada. O projeto coloca em risco a privacida de dos internautas e, se aprovado, elevará o já elavado custo de comunicação no Brasil.

Gostaríamos de convidá-lo a participar do ato público que será realizado no dia 14 de maio, às 19h30, em defesa da
LIBERDADE NA INTERNET
CONTRA O VIGILANTISMO NA COMUNICAÇÃO EM REDE
CONTRA O PROJETO DE LEI SUBSTITUTIVO DO SENADOR AZEREDO

O Ato será na Assembléia Legislativa de São Paulo e será transmitido em streaming para todo o país pela web.

PLENÁRIO FRANCO MONTORO
ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA DE SÃO PAULO
AV PEDRO ALVARES CABRAL S/N - IBIRAPUERA

O Ato também terá cobertura em tempo real pelo Twitter e pelo Facebook.

Contamos com a sua presença.

TWITTER NA EDUCAÇÃO

Sat, 30 May 2009 11:40:36 -0300

Enquanto alguns Prefeitos e Governadores proibem o uso de blogs e redes sociais nas escolas, já existem vários educadores que pensam e experimentam o uso do nanoblogging na Educação.

O twitter tem sido usado não somente para expressar sentimentos cotidianos, para dizer e comentar as pessoas estão fazendo, lendo, vendo e até comendo. O twitter tem servido também para marcar compromissos, agendar festas, reuniões e rodadas de cerveja.

No processo eleitoral mais importante do mundo atual, Barack Obama fez do twitter mais um nó de interação com seus apoiadores e, também, uma forma de informar a imprensa sobre o cotidiano de sua campanha. Vários twitteiros, tem usado as trilhas do twitter (#evento) para produzir microcontos e para cobrir eventos, palestras e desconferências.

O acesso ao twitter pelo celular (dificultado no Brasil pelo péssimo serviço da operadoras e pelas tarifas abusivas até do SMS) tem permitido um avanço enorme da convergência do nanoblogging com o cenário da mobilidade. O resultado é a presença do twitter na final de um campeonato de futebol às manifestações contra o G20.

Na rede, a prática dos usuários tem reconfigurado de modo marcante as aplicações e serviços que são lançados. Se isto for uma tendência, o twitter não será uma exceção. Mal começamos a descobrir o twitter e suas possibilidades. Percebo que a fronteira do twitter está na Educação. O nano blog pode ser usado no processo de ensino-aprendizado? Como reforçar o aprendizado com o twitter? Quais as melhores experiências? O que não deu certo? Podemos usar o twitter para discutirmos textos teóricos em grupo? Mas, qual seria a vantagem de sua interface?

Uma post interessante sobre este tema pode ser encontrado no blog my nonlinear. Lá podemos ler sobre uma experiência de uso educativo do twitter. Estou realizando um levantamento sobre as práticas educacionais e de aprendizagem com o twitter e outros microblogs. Quem quiser ajudar, me contate. Depois podemos analisar o material conjuntamente.

CONTATO no http://twitter.com/samadeu

Nesta sexta sai o resultado do julgamento do Pirate Bay, dia 17/04.

Sat, 30 May 2009 11:40:36 -0300

Fique conectado! Sai na sexta, dia 17 de abril, o resultado do julgamento do Pirate Bay. O Pirate Bay chamou uma conferência de imprensa às 13h, horário da Suécia, GMT+1 / CET, de sexta.

Leia também:

ACABOU O JULGAMENTO DO PIRATE BAY. A DECISÃO SAI NO DIA 17 DE ABRIL

O caso Pirate Bay: veredito em 17/abr

PIRATE BAY: FLORES CONTRA A TRUCULÊNCIA DA INDÚSTRIA DE COPYRIGHT