Software Livre como Política Pública para Inclusão Digital foi o tema da palestra realizada por Wilkens Lenon da Silva de Andrade e Felipe Santos com o objetivo principal de conscientizar os participantes de que a internet deve ser utilizada como uma ferramenta sócio-digital que permita a inclusão e que auxilie na construção do conhecimento dos indivíduos..
Os palestrantes discutiram muito sobre a contruibuição que o software livre pode trazer à educação. Segundo Felipe Santos, coordenador financeiro da ASL, a tecnologia está extremamente acessível, pois torna-se cada vez mais barata. O governo, portanto, tem investido em equipamentos, porém não investe na estrutura das escolas para recebê-los. As escolas, muitas vezes, não sabem como utilizar os equipamentos que recebem, e o pior: não recebem treinamento adequado para isso. A tecnologia está disponível, mas falta a capacitação dos alunos e professores para o uso adequado.
Houve várias interações com o público durante a palestra, e em uma delas um espectador uruguaio, chamado Ismael, decidiu compartilhar a experiência de seu país: “No Uruguai, todas as crianças de primeiro grau tem laptop, mas não é suficiente. Tem que aprender a manusear. Há o mesmo problema que no Brasil: a falta de instrução”, garante.
O mediador da palestra e embaixador da ASL, Sady Jacques, comentou que o governo do Estado do Rio Grande do Sul está planejando agregar disciplinas de “Ciência da Computação”, a fim de trabalhar o raciocínio lógico dos alunos e, simultâneamente, começar a inclusão digital.
Como fechamento da palestra, Wilkens Lenon da Silva de Andrade frisou a importância da discussão sobre o software livre: “Discutir isso não é apenas debater a troca de Windows para Linux, é debater acesso ilimitado ao conhecimento. Isso pode causar uma grande transformação na sociedade”. Toda tecnologia possui intencionalidade e ideologia, não é apenas uma forma de prazer, como muitos leigos pensam. Além disso, quem trabalha com educação tem como premissa haver conhecimento livre. Por que não aliar as liberdades e tentar atenuar a exclusão?
Software Livre pode melhorar a educação
29 de Junho de 2011, 0:00 - 8 comentários | Ninguém está seguindo este artigo ainda.
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